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| 智能OT評估與訓(xùn)練系統(tǒng)（兒童型） |
| 時間：2019-01-10 13:38:17 點(diǎn)擊： 次 |
型號：T2
產(chǎn)品介紹 兒童作業(yè)治療是兒童綜合康復(fù)不可或缺的部分，智能OT評估與訓(xùn)練系統(tǒng)在傳統(tǒng)兒童作業(yè)療法的基礎(chǔ)上，集評估與訓(xùn)練為一體，將粗大與精細(xì)相結(jié)合、認(rèn)知與運(yùn)動相結(jié)合、游戲與訓(xùn)練相結(jié)合，充分調(diào)動患兒康復(fù)訓(xùn)練積極性，消除對父母的依賴，增強(qiáng)患兒心理上獨(dú)立感，提高生活自理能力，有利于患兒回歸學(xué)校和社會，促進(jìn)患兒全面康復(fù)。
產(chǎn)品功能 智能OT評估與訓(xùn)練系統(tǒng)（一拖二） T2-5 由系統(tǒng)工作站、智能砂磨板和智能插板組成。系統(tǒng)工作站可以分別控制二臺設(shè)備，同時進(jìn)行各自的訓(xùn)練，互不影響，節(jié)約人力，提高康復(fù)效率。
智能砂磨板評估與訓(xùn)練系統(tǒng) T2-6 智能砂磨板，主要是針對患兒上肢粗大運(yùn)動的評估與訓(xùn)練，可以根據(jù)患兒的具體情況，選擇合適的砂磨具進(jìn)行肩、肘、腕及手部組合訓(xùn)練，逐步改善患兒上肢活動范圍及各肌群間協(xié)調(diào)控制能力，同時，通過視覺及聲音引導(dǎo)，加強(qiáng)患兒認(rèn)知功能訓(xùn)練。 康復(fù)評估 患兒上肢可活動范圍內(nèi)評估，量化上肢活動軌跡，作為上肢粗大運(yùn)動訓(xùn)練的基礎(chǔ)依據(jù)。 康復(fù)訓(xùn)練
智能插板評估與訓(xùn)練系統(tǒng) T2-8 智能插板通過不同顏色、不同形狀的插件，結(jié)合軟件管理系統(tǒng)進(jìn)行手部抓握、拿捏、手眼協(xié)調(diào)、運(yùn)動控制以及顏色、順序認(rèn)知等功能訓(xùn)練，實(shí)時數(shù)據(jù)采集，量化康復(fù)訓(xùn)練過程。 康復(fù)評估 評估內(nèi)容：對顏色、順序以及規(guī)則認(rèn)識等功能進(jìn)行評估，可以選擇抓握或拿捏兩種方式，綜合的評價患兒單手運(yùn)動、雙手協(xié)作以及認(rèn)知能力水平。 評估方式：根據(jù)患兒具體能力情況，可選擇標(biāo)準(zhǔn)評估和限時評估兩種方式，從不同的維度進(jìn)行有針對性的評估。
康復(fù)訓(xùn)練 患兒在系統(tǒng)智能引導(dǎo)下，依據(jù)視覺軌跡和聲控引導(dǎo)將插件插入相應(yīng)的插槽。
顏色圖形認(rèn)知訓(xùn)練：系統(tǒng)內(nèi)置紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色，依據(jù)患兒能力和康復(fù)目標(biāo)，可任意搭配顏色、形狀組合。 游戲訓(xùn)練：可以根據(jù)患兒訓(xùn)練需要選擇球體、椎體以及棒體（單/雙色棒），結(jié)合趣味游戲進(jìn)行訓(xùn)練，提高患兒訓(xùn)練積極性。 限時訓(xùn)練：在限定時間內(nèi)，完成一個插板上的所有插件的訓(xùn)練方案，對患兒反應(yīng)速度進(jìn)行針對性訓(xùn)練。 功能配置
適應(yīng)范圍
禁忌癥 嚴(yán)重精神/意識障礙，且不能合作的患兒，急/危重癥及病情不穩(wěn)定的患兒等。
? 獨(dú)立的賬戶及登錄密碼，管理員與操作員權(quán)限分開，維護(hù)系統(tǒng)安全； ? 數(shù)據(jù)實(shí)時更新上傳至存儲器，節(jié)省設(shè)備系統(tǒng)內(nèi)存，提升系統(tǒng)運(yùn)行速度； ? 康復(fù)數(shù)據(jù)檢索、統(tǒng)計、分類、分析及導(dǎo)出，為大數(shù)據(jù)提供科學(xué)依據(jù)，讓科研、教學(xué)更省力； ? 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，與其他設(shè)備互聯(lián)互通，數(shù)據(jù)實(shí)時交互共享，大康復(fù)無縫連接，助力三級康復(fù)體系建立； ? 遠(yuǎn)程診斷，故障排除，系統(tǒng)更新。
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